DISCURSO REFERIDO Y DISCRIMINACIÓN LINGÜÍSTICA EN LAS NARRATIVAS DE LOS MIGRANTES MEXICANOS RETORNADOS
Keywords:
Migración de retorno, Narratividad, Discurso referido, Perjuicios lingüísticosAbstract
En esta ponencia analizaremos los distintos recursos lingüísticos que utilizan los migrantes de retorno mexicanos, consciente o inconscientemente, para relatar los acontecimientos de sus narrativas, contadas en el contexto de la entrevista sociolingüística. La variedad de estos recursos puede observarse con mayor frecuencia en las narrativas que utilizan el discurso referido, particularmente en los relatos de experiencias de discriminación lingüística. Para abordar las características lingüísticas del discurso referido introducido en las narrativas de los retornados, utilizaremos el esquema propuesto por Labov y Waletzky (1967), precursores de las estructuras narrativas en el contexto comunicativo. De acuerdo con Bruner (1990), para que las narrativas puedan desarrollarse de forma eficaz deben reunir cuatro condiciones gramaticales: agentividad, orden secuencial, sensibilidad para lo que es canónico y lo que viola dicha canonicidad, y perspectiva. Por su parte, Polanyi (1979) señala que toda historia debe manifestar un centro de interés como rasgo indispensable y que ese rasgo debe ser compartido social y culturalmente.
Downloads
References
BAJTIN, M. Estética de la creación verbal. México: Siglo XXI, 1982.
BERENGUER, A. Estrategias del discurso conversacional. Tesis doctoral inédita. España: Universidad de Valencia, 1994.
BROCKMEIER, J.; HARRE, R. Narrative: Problems and Promises of an Alternative Paradigm. En Narrative and Identity: Studies in Autobiography, Self and Culture. Amsterdam-Philadelphia: John Benjamins, 2001. p. 40-58.
BRUNER, J. Actos de significado. Madrid: Alianza, 1990.
BRUNER, J. Self-making and World-making. En Narrative and Identity: Studies in Autobiography, Self and Culture. Amsterdam-Philadelphia: John Benjamins, 2001. p. 25-37.
DE FINA, A. Identity in Narrative: A Study of Immigrant Discourse. Amsterdam-Philadelphia: John Benjamins, 2003.
GARFINKEL, H. Estudios en Etnometodología. Barcelona: Anthropos, 2006.
LABOV, W. The Transformation of Experience in Narrative Syntax. En Language in the Inner City: Studies in the Black English Vernacular. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1972. p.354-396.
LABOV, W. Speech actions and reactions in personal narrative. En Analyzing Discourse: Text and Talk. Washington: Georgetown University Press, 1982. p. 217-247.
LABOV, W. Modelos Sociolingüísticos. Madrid: Cátedra, 1984.
LABOV, W.; WALETSKY, J. Narrative analysis: oral versions of personal experience. En Essays on the Verbal and Visual Arts. Seattle: University of Washington Press, 1967. p. 12-34.
MORENO, F. Principios de sociolingüística y sociología del lenguaje. Barcelona: Ariel, 2009.
POLANYI, L. So what’s the point? Semiotica, Toronto, v. 25, n. 3, p. 207-241, 1979.
QUINTERO, J. Las narrativas de frontera: la construcción del héroe en las historias de vida de los migrantes de retorno de Colima, México. Llengua, Societat i Comunicació, Barcelona, v. 8, p. 83-92, 2010.
QUINTERO, J. “Yo, al contarle esto, no tengo por qué mentir”: identidades etnolingüísticas en las narrativas contadas por los migrantes de retorno nayaritas. Cuadernos de Lingüística Hispánica, Colombia, 21, p. 11-26, 2013.
SCHIFFRIN, D. Tense variation in narrative. Language, Washington, v. 27, p. 45-62, 1981.
SILVA-CORVALÁN, C. Sociolingüística. Teoría y análisis. Madrid: Alhambra, 1988.
SILVA-CORVALÁN, C. Sociolingüística y pragmática del español. Washington: Georgetown University Press, 2001.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Revista (Con)Textos Linguísticos
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors assign the copyright of the article to the publisher of Revista (Con)Textos Linguísticos (Graduate Program in Linguistics, Ufes), if the submission is accepted for publication. Responsibility for the content of articles rests exclusively with their authors. The full or partial submission of the text already published in this periodical to any other periodical is prohibited.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
