Edição Atual
Este volume reúne, além dos artigos de temática livre, o dossiê Novas direitas, juventudes e disputas pela subjetividade na educação latino-americana. A relevância do dossiê decorre da crescente visibilidade de movimentos de direita e ultradireita, intensificada a partir da pandemia de Covid-19, em um contexto marcado pelo enfraquecimento dos mecanismos de integração social, pela reconfiguração das relações entre Estado e sociedade e pela fragmentação das agendas partidárias. Nesse cenário, as juventudes assumem papel central, engajando-se em formas de participação política reticulares, fortemente mediadas pelas redes sociais e atravessadas por disputas no campo da chamada “batalha cultural”, especialmente em espaços institucionais como escolas e universidades. Os artigos analisam a produção de novas subjetividades, as agendas conservadoras em circulação, o papel das plataformas digitais e das inteligências artificiais, bem como seus impactos sobre a ação coletiva, as instituições educacionais e os desafios à democracia.
