v. 28 n. 1 (2022): Dossiê: Narrativas de Estagiárias da Educação Especial

Dossiê

• O fazer-estagiário inclusivo:  Perspectivas de vivências na Educação Especial

  KASSANDRA DE OLIVEIRA CARNEIRO, NAHUN THIAGHOR LIPPAUS PIRES GONÇALVES

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• Alfabetização Científica na Educação Especial:  Uma proposta metodológica inclusiva

  ISABEL INÁCIO DE MORAES SOUZA , LUDMILA LINS BEZERRA

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• Autismo e Inclusão em perspectiva: Vivências do Estágio na Educação Especial

  AMANDA ORTOLAN PACHECO , NAHUN THIAGHOR LIPPAUS PIRES GONÇALVES

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• Estágio na Educação Especial: Reflexões e Inquietações

  CRISTINA DE SOUZA GOMES , LUDMILA LINS BEZERRA

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• A A Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: Em defesa da Formação para Dignidade e Autonomia

  GABRIELLY DE OLIVEIRA SANTOS , NAHUN THIAGHOR LIPPAUS PIRES GONÇALVES

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• Educação Especial Inclusiva: Um diálogo na concepção dos estagiários

  ELISSANDRA DE PAULA , ELANE REZENDE DE OLIVEIRA CARNEIRO , LUDMILA LINS BEZERRA

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• Transtorno de Déficit de Atenção, TDAH na Escola: Contribuições para o Ensino Aprendizagem e Diagnóstico

  CAMILA OHNESORGE ROSSOW, BIANCA COUTO MARTINI DUARTE

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