Vol. 12 Núm. 3 (2025): Simbiótica

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Este volumen reúne, además de los artículos de temática libre, el dossier Nuevas derechas, juventudes y disputas por la subjetividad en la educación latinoamericana. La relevancia del dossier se deriva de la creciente visibilidad de los movimientos de derecha y ultraderecha, intensificada a partir de la pandemia de Covid-19, en un contexto marcado por el debilitamiento de los mecanismos de integración social, la reconfiguración de las relaciones entre Estado y sociedad y la fragmentación de las agendas partidarias. En este escenario, las juventudes asumen un papel central, involucrándose en formas de participación política reticulares, fuertemente mediadas por las redes sociales y atravesadas por disputas en el campo de la llamada “batalla cultural”, especialmente en espacios institucionales como escuelas y universidades. Los artículos analizan la producción de nuevas subjetividades, las agendas conservadoras en circulación, el papel de las plataformas digitales y de las inteligencias artificiales, así como sus impactos sobre la acción colectiva, las instituciones educativas y los desafíos a la democracia.

Publicado: 29-12-2025

Dossiê

  • Nuevas derechas, juventudes y disputas por la subjetividad en la educación latinoamericana

    Andres Santos Sharpe, Guillermo Omar Orsi, Ricardo Cuenca
    01-15
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.51260
  • Trauma em las narrativas de las professoras durante la pandemia para elaborar la experiencia de uma catástrofe política

    Elizangela Felipi, Diego Orgel Dal Bosco Almeida, Márcia Luíza Pit Dal Magro
    16-40
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.49723
  • La educación de las hormigas extrema derecha y redes sociales

    Bruno Antonio Picoli, Roberta Guimarães
    41-68
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.49058
  • Polarización encubierta en la escuela secundaria en CABA (Argentina) disputas de sentidos sobre la política

    Pedro Núñez
    69-93
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.50439
  • Crítica a la escuela la derecha libertaria y las nuevas subjetivaciones juveniles tras la pandémica en Argentina

    Nicolás Welschinger
    94-114
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.50097
  • De la jerarquización a la precariedad subjetividades científicas juveniles en disputa

    María Agustina Zeitlin
    115-147
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.49955
  • Nuevas juventudes, viejos valores trazos conservadores en el Perú contemporáneo

    Rodrigo Gil Piedra
    148-169
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.49948
  • La crítica como gesto una lectura de “La universidad latinoamericana entre la mercantilización, los derechos y la evaluación”

    Laura Gatti
    170-178
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.49933

Artigos livres

  • Identidad deteriorada y estigma en Erving Goffman y el derecho a la antidiscriminación diálogos necesarios

    André Luiz Valim Vieira
    179-195
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.47299
  • Temporalización en el audiovisual interactivo estrategias enunciativas en Braid

    Bruno Jareta de Oliveira
    196-221
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.47185
  • Entre brujos, guerreros y arqueros cosificación femenina en Dragon’s Crown Pro

    Guilherme Pedrosa Carvalho de Araújo
    222-237
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.46579
  • Como artesanos del octavo día soñar para crear nuevas sociabilidades

    Paulo Sérgio Raposo da Silva, Maria da Conceição Xavier de Almeida
    238-255
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.48951
  • ¿Inerte, pero resiliente? El Consejo Nacional de los Derechos de la Mujer (CNDM) durante el gobierno de Bolsonaro (2019-2022)

    Isabela Assunção de Oliveira Andrade
    256-290
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.47600

Resenha

  • Karl Mannheim y el poder de la sociología reflexividad, pluralidad y diagnóstico del presente

    Diogo Silva Corrêa
    291-305
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.49970