Watu raconte une an

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.47456/col.v14i24.46618

Mots-clés :

fotoperformance, partilha do sensível, imaginário, paisagem onírica, rio Watu

Résumé

Issu du domaine des arts interartistiques, cet essai présente un travail de photo-performance intitulé « Watu raconte un conte ». Organisée sur les rives de la rivière Watu, populairement connue sous le nom de Rio Doce, à Colatina-ES, la proposition se crée entre le mouvement de l'interprète et la capture du photographe. Le but de cette œuvre est d'explorer l'imaginaire du spectateur, en associant symboles et images de manière sensible.

Biographies des auteurs

  • Sarah Rodrigues Damiani, UFES

    Enseignant et artiste. Étudiant à la maîtrise en arts dans le programme de troisième cycle associé en arts de l'Université fédérale d'Espírito Santo. Diplômé en Arts du Spectacle de l'Université de Vila Velha (UVV). Membre du groupe de recherche et de vulgarisation sur la créativité, l'éducation et l'art, GEPCEAr. Associé de l'Association brésilienne de créativité et d'innovation, Criabrasilis. Elle est actuellement conteuse, Wagwalker et professeur de théâtre pour enfants.

  • Paula Barbosa, UFES

    Enseignant, artiste et photographe ; Étudiant en maîtrise en Arts à l'Université Fédérale d'Espírito Santo ; Spécialiste en arts dans l'éducation de la Faculdade de Vitória (2020) ; Diplômé en Arts Visuels de l'Université Fédérale d'Espírito Santo - UFES (2014-2020) ; Diplômé en photographie de l'Université de Vila Velha - UVV (2011-2013) ; Il se consacre actuellement aux études du corps dans le support photographique et à l'éducation dans le domaine non formel et participe au Groupe de recherche sur la créativité, l'éducation et l'art (GPCEAr). Concernant la production en poétique visuelle, il a présenté des œuvres photographiques dans des expositions locales et nationales.

  • Stela Maris Sanmartin, PPGA-UFES

    Post-doctorat en psychologie du développement et scolaire de l'Université de Brasilia, UnB. Coordonnateur adjoint du Programme de troisième cycle en arts, professeur au Département d'arts visuels, coordinateur du groupe de vulgarisation et de recherche en créativité, éducation et art, GEPCEAr de l'Université fédérale d'Espírito Santo, UFES. Recherche sur la créativité, les processus de création et la méthodologie de l'enseignement de l'art.

Références

BACHELARD, Gaston. A água e os sonhos: Ensaio sobre a imaginação da matéria. 3º. ed. São Paulo: Wmf martins fontes, 2018.

GARGIULO, Victor. Brincando sobre o abismo: O brincar enquanto poética para performance digital. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Escola de Teatro UFBA, [S. l.], 2019.

MACHADO, Regina. A arte da palavra e da escuta. 1. ed. São Paulo: Editora Reviravolta, 2015.

MARTINS, José de Souza. Sociologia da Fotografia e da Imagem. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2017

RANCIÈRE, Jacques. A partilha do Sensível: estética e política. 2º. ed. São Paulo: 34 Ltda, 2009.

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Publiée

30-12-2024

Numéro

Rubrique

Essais visuels

Comment citer

DAMIANI, Sarah Rodrigues; BARBOSA, Paula; SANMARTIN, Stela Maris. Watu raconte une an. Revista do Colóquio, Vitória, ES, Brasil, v. 14, n. 24, p. 295–308, 2024. DOI: 10.47456/col.v14i24.46618. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/colartes/article/view/46618. Acesso em: 7 mars. 2026.

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