Vol. 1 No 18 (2024): Número Regular (Junho)

Editorial

Editorial

Ailton Pereira Morila; Jair Miranda de Paiva
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Artigos

A música no contexto da teoria histórico-cultural de Vigotski

Eglieni Trevezani, Ailton Pereira Morila
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Importância do fruto Batiputá (Ouratea fieldingiana Gardner Engl) no fortalecimento da cultura do povo indígena Tremembé da Barra do Mundaú, Itapipoca, CE.

Macione Ferreira dos Santos, Reginaldo de Oliveira Nunes
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Nepotismo e primeiro-damismo "raízes podres" a serem combatidas

Luiz Henrique Michelato
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Puberdade, métodos contraceptivos e Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s): uma análise de conhecimentos prévios com alunos do Ensino Fundamental de duas escolas municipais de São Mateus – ES

Kelle Barros Cunha, Ana Karla de Jesus, Manoel Augusto Polastreli Barbosa
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O Interesse Cognoscível do Movimento de Gestão Empresarial da Educação

Marconi Rocha
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Iniciação científica júnior contribuições para a formação cidadã e para o ensino aprendizagem de química dos alunos da educação básica

Drielly Goulart, Ana Nery Furlan Mendes
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Culturas transgênicas Como a legislação é conhecida por estudantes de Ciências Biológicas?

Jane Elen Almeida Fragoso, Renata Fernandes de Matos
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O estágio curricular enquanto ato educativo no ensino médio integrado entre a fantasia e a possibilidade

Lerise Santos Zóffoli, Heron Ferreira Souza
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Políticas Públicas de Educação no Governo Bolsonaro (2019-2022)

Luiz Henrique Michelato
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Mapas mentais uma proposta metodológica no ensino de ciências e biologia

Maria Regilane de Sousa Rodrigues, Tayane Rodrigues Barbosa, Antonia Railene de Souza Rodrigues
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A importância do auxílio da monitoria na ótica dos estudantes da disciplina sistemática de fanerógamas

Edinalva Alves Vital dos Santos, Richard Tarcísio de Lima Alves
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A utilização da educação ambiental e a percepção sobre o meio ambiente em escolas públicas no município de cidade de Coari, Amazonas

Socorro Coelho da Silva , Adriana Freitas, Paula Nascimento Tavares
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Relatos de experiência

Regência Virtual em Tempos de Pandemia Um relato de experiência na Residência Pedagógica em Educação Física

Bruno Victor Soares de Melo Pereira, Antonio Caetano, Antonio dos Santos Barros, Chrystiane Vasconcelos Andrade Toscano
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Superando desafios educacionais e pessoais um relato de experiência da atuação do programa residência pedagógica no contexto pandêmico e gestacional

Paula Raquel da Rocha Soares, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi
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Desvendando a matemática significativa uma jornada pedagógica com a teoria de Ausubel no ensino fundamental e médio

Marinete Santana Wutke Welmer, Andrea Brandão Locatelli, Amanda Freitas Cazadine, Joana de Lima Moraes
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Herança Multifatorial Enquanto Proposta de Ensino Contextualizado na Educação de Jovens e Adultos - EJA

Antonio Eugenio Sousa Alencar, Vander Calmon Tosta
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L'ensemble du numéro

Editorial

Editorial

Artigos

A música no contexto da teoria histórico-cultural de Vigotski

Importância do fruto Batiputá (Ouratea fieldingiana Gardner Engl) no fortalecimento da cultura do povo indígena Tremembé da Barra do Mundaú, Itapipoca, CE.

Nepotismo e primeiro-damismo "raízes podres" a serem combatidas

Puberdade, métodos contraceptivos e Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s): uma análise de conhecimentos prévios com alunos do Ensino Fundamental de duas escolas municipais de São Mateus – ES

O Interesse Cognoscível do Movimento de Gestão Empresarial da Educação

Iniciação científica júnior contribuições para a formação cidadã e para o ensino aprendizagem de química dos alunos da educação básica

Culturas transgênicas Como a legislação é conhecida por estudantes de Ciências Biológicas?

O estágio curricular enquanto ato educativo no ensino médio integrado entre a fantasia e a possibilidade

Políticas Públicas de Educação no Governo Bolsonaro (2019-2022)

Mapas mentais uma proposta metodológica no ensino de ciências e biologia

A importância do auxílio da monitoria na ótica dos estudantes da disciplina sistemática de fanerógamas

A utilização da educação ambiental e a percepção sobre o meio ambiente em escolas públicas no município de cidade de Coari, Amazonas

Relatos de experiência

Regência Virtual em Tempos de Pandemia Um relato de experiência na Residência Pedagógica em Educação Física

Superando desafios educacionais e pessoais um relato de experiência da atuação do programa residência pedagógica no contexto pandêmico e gestacional

Desvendando a matemática significativa uma jornada pedagógica com a teoria de Ausubel no ensino fundamental e médio

Herança Multifatorial Enquanto Proposta de Ensino Contextualizado na Educação de Jovens e Adultos - EJA

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