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Anais da Semana da Pedagogia
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Vol. 1 No 9 (2024): Os dez anos da Pedagogia do Ceunes
Publiée:
25-11-2024
Resumos
EDUCAÇÃO ESPECIAL: Uma reflexão sobre educação inclusiva para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Dhones Elias dos Santos, Ana Lucila Ribeiro Dantas Fagundes
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EDUCAÇÃO ESPECIAL: CATEGORIAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM PELA ÓTICA DE PIAGET E VIGOTSKI
Ana Lucila Ribeiro Dantas Fagundes
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EDUCAÇÃO ESPECIAL: PNE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ana Lucila Ribeiro Dantas Fagundes , Isabel Matos Nunes
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O SER DOCENTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Fabiana Ferreira Pinheiro, Isabel Nunes
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Trabalhos Completos
O DISCURSO E O DIALOGISMO MEDIADO NA PRODUÇÃO ESCRITA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE VIGOTSKI E BAKHTIN
Ingrid Galvão da Silva Morais, SIMONE SALVADOR DE NADAI, , Rita de Cassia CRISTOFOLETI,, Záira BOMFANTE DOS SANTOS,
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A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA NO ENSINO REGULAR
UMA INTERVENÇÃO EM CONSCIENTIZAÇÃO FONOLÓGICA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA.
Meire Eugene Fernandes Silva
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O TRABALHO COLABORATIVO COMO AÇÃO PEDAGÓGICA
Graziéli Venturine Ahnert Bernardo, Micheli Fontes Nunes, Rita De Cassia Cristofoleti
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CONTRIBUIÇÕES DE VIGOTSKI NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONTEMPORÂNEA
Carla Fabrícia Conradt, Rita de Cassia CRISTOFOLETI, Isabel Matos NUNES
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APRENDENDO BRINCANDO: IMPACTOS DA ATIVIDADE “CAÇA AO TESOURO DAS PALAVRAS” NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Poliana Duarte de Sousa, Luiz Augusto Ferreira da Silva, Rita de Cássia Cristofoleti, Isabel Matos Nunes
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Teoria Histórico-Cultural: Perspectiva para uma prática pedagógica inclusiva
ELIZANGELA MORONARI, Rita de Cassia Cristofoleti
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Delírios Literários
uma análise da relação entre as personagens Bibiana e Belonísia à luz das contribuições de Vigotski
Suana Moreira, Rita de Cássia Cristofoleti
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ALUNOS COM TEA E ALFABETIZAÇÃO
INCLUSÃO DE ATIVIDADES ACESSÍVEIS
Walquria Firma, Rita de Cassia Cristofoleti, Isabel Matos Nunes
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O USO DE CAMINHOS INDIRETOS NO ENSINO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SUAS POSSIBILIDADES
Janaina dos Santos Lacerda, Rita de Cassia Cristofoleti
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
Kênia Moreira da SILVA, Rita de Cassia Cristofoleti
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POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS DA META 4 DO PNE
Ana Lucila Ribeiro Dantas Fagundes , Fabiana Ferreira Pinheiro, Isabel Matos Nunes
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REFLEXÕES SOBRE O LIVRO “AS COISAS QUE A GENTE FALA”, DE RUTH ROCHA: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Fabiana Ferreira Pinheiro, Isabel Nunes, Débora Brumatti Coutinho Messias, Rita de Cássia Cristofoleti
pdf (Português (Brasil))
CONSTITUIÇÃO HUMANA DO HOMEM: CONSIDERAÇÕES LEV SEMIONOVICH VIGOTSKI E NORBERT ELIAS
Fabiana Ferreira Pinheiro, Isabel Nunes, ANA LUCILA FAGUNDES DANTAS LEITE
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ANÁLISE DO FILME “O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN” PELA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL
Vanessa Nunes Ferrari
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O DIREITO À EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
Fabiana Ferreira Pinheiro, Isabel Nunes, Rômulo dos Santos Pinheiro
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MATEMÁTICA E INCLUSÃO: EXPLORANDO O POTENCIAL DOS JOGOS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA E ACESSÍVEL
Ana Paula Santos Pereira, BRENDO PRATES GRAUNKE, RITA DE CASSIA CRISTOFOLETI
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EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES A PARTIR DO OLHAR DE UMA PEDAGOGA
Kamilly dos Santos da Silva, Emille Batista Nunes, Danieli dos Santos Porto, Iêza Rocha Costa, Keli Simões Xavier Silva
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DESAFIOS E POTÊNCIAS DO TRABALHO DE INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS: UM OLHAR SOBRE O CAMPUS SÃO MATEUS DA UFES
Keli Simões Xavier Silva , Maísa Martins Batista da Silva, Pedro Tallys Ribeiro de Souza
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O ENSINO DE QUÍMICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
GERLIANE MARTINS BOTAZINI
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ESTUDO DA ELETRICIDADE: UMA ABORDAGEM UTILIZANDO UM LABIRINTO ELÉTRICO
Paulo Roberto Pereira Dias
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A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS CONTRA-COLONIAIS MEDIADAS NOS ESPAÇOS ESCOLARES
VERATRIZ SOUTO CAMPOS, Thelma Chiarelli Cerri, Marina MIRANDA, Rodrigues
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AS IMPLICAÇÕES TEÓRICAS DE VIGOTSKI NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS INFÂNCIAS
Fábio Guss Strelhow, Marina Rodrigues Miranda
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Simpósio PPGEEB
Um UM OLHAR SOBRE A FECINC (FEIRA DE CIÊNCIAS NORTE CAPIXABA) –
UMA ANÁLISE DE RELEVÂNCIA SOBRE O MOVIMENTO CIENTÍFICO DAS FEIRA DE CIÊNCIAS.
Kelle Barros, Gimene Bianco
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EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICA PEDAGÓGICAS DA EPM DILÔ BARBOSA NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS/ES.
Vanessa Nunes Ferrari, Andrea Brandão Locatelli
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Literatura afro-brasileira:
uma lente para pensar as relações étnico-raciais
Suana Moreira, Eliane Gonçalves da Costa
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O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A SELETIVIDADE ALIMENTAR: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Giulia Senatore, Rita Cristofoleti
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CURRICULO E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: POSSÍVEIS DIÁLOGOS ENTRE ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ÁREAS PROTEGIDAS
Jânio Washington Mendonça, Gustavo do Prado Machado
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A EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO E A PRÁTICA DO JOGO EM SALA AULA NA PERSPECTIVA DE JOHAN HUIZINGA
vagner pires amaral Amaral, Ailton Pereira Morila
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APRENDIZAGEM DE NÚMEROS INTEIROS COM O KAHOOT! NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Patrícia Silvares Olegário, Valdinei Cezar Cardoso
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UTILIZAÇÃO DE CHROMEBOOKS E PLATAFORMA ARDUINO COMO FERRAMENTAS AUXILIARES NA COMPREENSÃO DE CONCEITOS DE CALORIMETRIA
Fagner Leite, André Luiz Alves
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EDUCAÇÃO PRISIONAL E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL:
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O IMPACTO DA EDUCAÇÃO NA SUBJETIVIDADE DE DETENTAS
francielly jacentink da silva, Jair Miranda Paiva
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MODELAGEM MATEMÁTICA COMO COMPETÊNCIA E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
ANA PAULA SANTOS PEREIRA, VALDINEI CEZAR CARDOSO
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO MÉDIO DA EJA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Carla Fabrícia Conradt, Rita de Cassia CRISTOFOLETI
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INOVAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS À ASTRONOMIA E COSMOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
ISLANI OLIVEIRA ARAUJO, ANDRE LUIZ ALVES
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A PROPAGAÇÃO DO PENSAMENTO COLONIAL NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Thelma Cerri
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRABALHO COM GÊNEROS MULTISSEMIÓTICOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA BNCC
Ingrid Galvão da Silva Morais
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A FESTA DE CABOCLO BERNARDO: CULTURA POPULAR NA FOZ DO RIO DOCE
Iandra Castoldi, Ailton Pereira Morila
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O O USO DAS HQS (HISTÓRIAS EM QUADRINHOS) SOB A PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS E DA ABORDAGEM MULTIMODAL
SIMONE SALVADOR DE NADAI, ZÁIRA BOMFANTE DOS SANTOS
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Laboratório de Música: A banda escolar e sua repercussão na formação dos estudantes
Marcelo Neto da Rocha, Ailton Pereira Morila
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AS IMPLICAÇÕES TEÓRICAS DE VIGOTSKI NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS INFÂNCIAS
Fábio Guss Strelhow, Marina Rodrigues Miranda
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE DOCENTES NOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UMA PESQUISA-AÇÃO EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS/ES
Lucas Borghi Felisberto, Andrea Brandão Locatelli
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